大家好，关于小说中爱情观的句子很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于《致橡树》中作者否定了那几种爱情观为什么的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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〖One〗、否定了一方攀附、单方痴恋、一味奉献三种世俗的爱情观。
〖Two〗、首先，攀援的凌霄花。为了满足自己的虚荣心（炫耀自己），为了追求高贵的地位，不顾一切地向上爬，完全置自身的人格尊严于不顾，这是一种什么样的爱情？这是一种“极力攀附”的爱情。
〖Three〗、其次，痴情的鸟儿，为绿阴重复单调歌曲的鸟儿。因为这种鸟儿是单方痴恋，只知为对方歌唱，却忘了用自己的歌喉为自己歌唱。她意识不到自身存在的价值，不知道在爱对方的同时“我是我自己的”，只知依附在橡树的阴影之中，却不愿飞出橡树的庇护，不愿飞向属于自己的自由天空。所以，这是一种“只知依附”的爱情。
〖Four〗、第三，泉源、险峰、日光和春雨。这些事物在其他文学作品中大多属被赞美的对象，诗人在这里虽然不象前两种全盘否定，但也表示了自己的不认同。因为它们为了橡树的蓬勃生长，无怨无悔地奉献、结予，却忘了给自己一个独立的世界、创造自身价值的机会，这种自我牺牲精神固然可嘉，却也难免令人遗憾。所以，这是一种“一味奉献”的爱情。
〖Five〗、应有共同的伟岸和高尚，有共鸣的思想和灵魂，扎根于同一块根基上，同甘共苦、冷暖相依。
〖Six〗、《致橡树》是中国诗人舒婷1977年创作的一首当代诗歌。这首诗共36行，前13行诗人用攀援的凌霄花、痴情的鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨六个形象，对传统的爱情观进行否定；14～36行正面抒写了自己理想的爱情观。全诗通过整体象征的艺术手法，用“木棉”对“橡树”的内心独白，热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。诗歌的章法及句法精心安排，使抒情与议论自然融合，使丰富细腻的感情带有理性的光彩。
〖One〗、中职生受到某些爱情题材的影视剧和小说的影响，他们对爱情这一话题充满着浓厚兴趣。所以，我们可以适当地开展一些实践活动，让他们在活动中加深认知，继而树立正确的爱情观。
〖Two〗、此外，新课标明确提出：正确的中职教育要以知识传达、实践操作为目的，以便提高中职生的实践能力。
〖Three〗、我们不妨指导中职生利用课下时间进行调查，总结中职生对待爱情的态度和想法，然后再根据调查结果撰写相应的文章，从而让中职生得到实践锻炼的平台，点亮他们的情感。
〖One〗、我觉得是过于情感化了吧，把当时的社会想得过于单纯，把婚后的生活想得太美好，以至于最后落得一个凄惨下场，当然当时的乱世也起了一定负面影响，平民百姓只有任人鱼肉的份，哪有什么幻想的空间呢
〖Two〗、这里也不能埋怨涓生，同为年轻人，都生活在无助当中，幻想破灭了也是正常，鲁迅这里不是宣扬是非，而是体现了当时社会尔虞我诈的局面，无对错可言
〖Three〗、最后说则笑话，我们班主任今早将其当做宣扬门当户对，反对早恋的典型教材，不知鲁迅这位自由民主战士地下有知会不会再次血溅三尺白绫...
〖Four〗、碍于年龄和社会经验不足，这只是些不成熟的想法，仅供借鉴
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