我的早年生活句子分析

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本文目录

1. “我的早年生活” 文中令人忍俊不禁的句子有哪些作用
2. 我的早年生活仿写

[One]、“我的早年生活” 文中令人忍俊不禁的句子有哪些作用

〖One〗、1)我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。

〖Two〗、幽默的写出了那里的人没有学好国语就想学其他国家的语言，更显示出了那些老师和同学的无知和我对英语的热爱。

〖Three〗、2）在考试的前一天晚上，我将地球仪上所有国家的名字都写在纸条上放进帽子里，然后从中抽出了写有“新西兰”国名的纸条。接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟。不料，第二天考试中的第一道题就是：“绘出新西兰地图”。

〖Four〗、幽默的写出我的运气好和我之前努力学习历史和对历史地热爱是没有白费的。而他们只知道学拉丁文和希腊语。

[Two]、我的早年生活仿写

〖One〗、最近，我读了一篇文章，名叫《我的早年生活》，对此，我深深地受到了感触。

〖Two〗、丘吉尔说过“一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做,只会使危险加倍。但是如果立即面对它毫不退缩,危险便会减半。”在他眼里，每个人都有着自己闪光的地方。不要认为自己在某个方面不行就认定自己方方面面都不行。最终的成功不是看你有如何卓越的才华，而是你自己对自己有没有信心。

〖Three〗、作者丘吉尔是英国的首相，这篇文章写了他12岁时，就进入了考试，主考官们最喜欢的不是他喜欢的历史、诗歌和写作，而是拉丁文和数学。他很乐意向别人展现他知道的，但考官总是揭露他的无知，所以场场都失败了。

〖Four〗、但丘吉尔还在不断挖掘自身的潜力，在知识和能力之间寻找最佳的平衡点，所以他才在以后的学习、工作中取得成功。我体会到了在我们以后的生活中也会遇到同样的事，不过我们不能放弃。

〖Five〗、我和丘吉尔比，我是十分渺小的。我没有他那永不放弃的精神；也没有他那坚强的意志力；更没有他那在尴尬的处境中，还能继续生活将近一年。就是因为长期生活在差班中，才使丘吉尔了解那些聪明学生的优势。

〖Six〗、丘吉尔一面在低年级停滞不前，而另外却能一字不漏地背出麦考利的1200行史诗，并获得全校优胜奖，还通过了军队征兵考察，一切都令人觉得前后矛盾。

〖Seven〗、读了这篇文章，我仿佛身临其境，丘吉尔度过的日子给了我无比震撼，我应该向他学习他的品质和精神。

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