乡村生活小句子摘抄

编辑:admin 经典一生 2024-06-04 19:00:35 -
乡村生活小句子摘抄

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乡村生活小句子摘抄

本文目录

  1. 农村生活小桥流水的唯美句子 (精选40句)
  2. 乡下人家好词和佳句

[One]、农村生活小桥流水的唯美句子 (精选40句)

农村生活小桥流水的唯美句子【篇一】

1.在屋子后边的一片空地上,还有几种花,凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花,各种各样,依着季节顺序,红如火,粉如霞,白如雪??朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边,还有一丛竹。青嫩的叶,笔挺的竿,互相交错着,投下一片翠绿的浓荫。这时候,还有几株小小的笋,露出尖尖的脑袋,好像一使劲儿,就会齐刷刷地从地底下探出头来。

1.在屋子后边的一片空地上,还有几种花,凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花,各种各样,依着季节顺序,红如火,粉如霞,白如雪??朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边,还有一丛竹。青嫩的叶,笔挺的竿,互相交错着,投下一片翠绿的浓荫。这时候,还有几株小小的笋,露出尖尖的脑袋,好像一使劲儿,就会齐刷刷地从地底下探出头来。

2.别把满足他人的期望,奉为你生活的根本目标。

3.好美的田园生活,这才叫向往的生活吧!人美做的饭也肯定好吃。

4.乡村,没有城市的被污染了从而浑浊的空气,但却有着清晰可见的闪烁着的点点繁星。而繁华的大城市呢,只有化工厂所排放出的污浊臭气,只有黑色与深蓝夹杂的由于摩天大楼的灯光太亮而看不清星星和月亮的天空,没有乡村的“日出而作”般平静的生活,更没有乡村细腻温柔的风景,由此我认为,乡村,自然较城市,美丽。虽然乡村的土地会更贫瘠些,但,这不是可以用双手改变的吗?

5.乡下人家,虽然住着小小的屋宇,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一作别有幽默的装潢,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可恶多了。

6.我外婆就住在乡村,每年寒假,爸爸妈妈都带我去外婆家领略乡村生活的有趣:泉水里倒映着我愉快的笑脸;泥地上留着我欢快的脚印;长满绿树红花的山间回荡着我和伙伴们欢乐的笑声。乡村真美啊!

7.你现在所拥有的可能是别人羡慕不来的,人要知足常乐,天时地利的时候不多,良辰美景的时候也不多,且行且珍惜。

8.它也许是梵高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然游然,这只是诗中画中的乡村。

9.在城市生活久了还是想乡村生活,亲切的脸和风土民情;屋前那条河、那片田,屋后那座山、那片庄稼地。想着想着心都暖了!

10.我想有自己的房子,做一个舒适安稳的小窝,多余的房间分享给朋友一块儿来住,结识不同的朋友,还有些收入。

11.有时候真的太向往一双人、一片绿水青山、一座木屋的与世无争的田园生活了。

12.清晨的阳光甚好,清爽淡然,迎面而来轻轻的温柔。

13.不辜负时光,不辜负流年,放慢脚步享受时光,寻一方田园安放心灵。

14.别一有事就要搞得全家跟热锅上的蚂蚱一样,谁都不欠你的,人要知足常乐知道吗!!

15.长大后越来越向往图画里这样绿意盎然的田园生活,就像小时候,那时大家没有手机,人与人之间的交往却真实平淡。

16.清晨我走出家门,天已放晴,东边的天空依然是满天的云,太阳躲在云层后面,洒下缕缕金光,映成一片绯红的朝霞。路面上湿漉漉的,低洼处的积水映照着灰蓝的天和灰暗的云。雨后的空气异常清新,我舒展着酸痛的身躯,缓步来到郊外。

17.乡村生活千姿百态,每一个周末,都是属于你自己的浪漫。

18.大雪导致高速封路,绕路国道,第一次近距离看见北方乡村的民房,跟我想象中一样。旁晚时分,炊烟袅袅升起,旁边一片雪茫茫的田野,忽然感觉,四季分明的地方真好。

19.在乡村,我喜欢秋雨,它清脆、灵动、随和,在果子熟了的时候,以柔丽清新的旋律,犹如潺潺的清泉融进秋天,融入每个人的心灵。繁忙的农家也许只顾尽情地拥抱丰收而忽略了它的存在,但它总是温情脉脉的演奏在人们的耳边。你瞧,浪漫的它,步踩着金黄的稻浪,立于收割后的大地,跳着华尔的轻盈,淅淅沥沥,不紧不慢,飘飘洒洒。细细地品味秋雨的舞姿,静心倾听秋雨的声音,在清新、淡雅、平静的雨境里,不由地畅想起关于秋雨的抒情。

20.我心目中的乡村,既没有城市间的繁华喧嚣,又有着陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的自得的气质。

21.人要知足常乐,现在每天都有人叫喊,工作压力大,你给锄禾日当午的比是天,给强者比当然不足,尤其困死自己,不如放松自己,要知足常乐。

22.窗外已是深秋初冬景象,细雨如丝蒙蒙,霜叶层层起伏,乡村炊烟袅袅,原野显得有些萧瑟却又透出无限的美。这样的景致正好。在最美的季节彰显最美的风骨。

23.现在人追求的生活,最理想的方式,是住在远离闹市的幽静的乡村,过着无拘无束惬意的生活。

24.如此的美好,有谁不渴望拥有呢?于是,田园生活,便成了我们心里不醒的梦,成了我们渴望的诗和远方。

25.有志同道合的伴侣,活泼可爱的孩子,丰衣足食,这才是理想中的生活。

27.一个知道,一个知足。知道,让人活得明白;知足,让人活得平淡。人生不要被安逸控制。

28.乡村生活的妙处在院门外。我在旧居小住时,时常穿一双布鞋,换一身便装出门采风。走在青山绿水中,视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装,而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫,庄户人家打开院门的声音,这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行,在民宅集居的远处有一酒肆,店号为“快活林”。心里甚欢,脚下生风,仿佛沾上点中国功夫的仙气。

29.春天是乡下最美丽的季节。各种花儿含苞待放,像个个羞涩的小姑娘;小草从土里探出头来,好奇地望着这个多彩的世界;树木抽出了嫩绿的枝条;农民伯伯驱赶着共黄牛在耕田,黄牛身后跟着许多八哥和白鹭,它们有的低飞,有的跳跃着捉小虫;小鸭子也来凑热闹,在水中游来游去,嬉戏着。

30.只有在乡村的土地上方能看出秋雨的神韵,漫步田埂,手举雨伞,听雨声淅沥在伞面上跳跃,心就会不由地想跟其舞动。斜伞仰望,那颗颗雨滴如粒粒圆滑的晶莹,饱满地从天际飘落。如果再丢掉雨伞,闭上双眼,任雨丝滑过面庞,淋漓的清凉会让每一根心弦随之颤动,迅速产生一种既熟悉而又陌生的感觉。此时若再情不自禁的将雨伞转上一圈,雨滴会向四周飞溅,仿佛是一个巨大的涡轮,秋雨里便多了一些童趣和欢乐。

31.拼搏吧,奋斗吧,你枕边的书,手中的笔,桌上的纸,终将带你振翅高飞!

32.快乐是心的愉悦,幸福是心的满足,不和别人比较,不和自己计较,知足并努力着,人生不是一场物质的盛宴,而是一次灵魂的修炼。人生苦短乐更长,知足才能常乐!

33.向往的田园生活,老家的'葡萄熟了。打包行囊,准备出发。

34.偶尔几声狗叫,几声鸡鸣,让人恍若置身在陶渊明的世外桃源。旅游不一定到风景区,多到乡村走走,听小桥流水,看炊烟袅袅,感受生活的简单和美好

35.安静的时候,喜欢看花看树,看日子深深浅浅;听风听雨,听流年嘀嘀嗒嗒。似乎每一个触手可及的今朝,都是染了香味的静好。想来,这就是尘世的幸福吧。

36.向往远离喧嚣的城市,返朴归真,安照自己喜欢的生活方式,度过余生。

37.生活总是这样,因为简单,所以快乐,因为知足,所以幸福,因为珍惜,所以长久。

38.我想和你回归田园,找一个不大不小的院子,消磨时光,忘却生活的喧嚣与纷扰,慢悠悠地生活,给灵魂一个停歇的时间。

39.到处洋溢着绿色,连空气也飘着青草味。

40.绿柳堤岸,贺江之水蜿蜒潺潺。群上如黛,姑婆仙境银练溅玉。炊烟袅袅,乡村古道静谧祥和。

〖One〗、小桥流水接平沙,何处行云不在家。毕卓未来轻竹叶,刘晨重到殢桃花。

〖One〗、小桥流水接平沙,何处行云不在家。毕卓未来轻竹叶,刘晨重到殢桃花。

〖Two〗、小桥流水。一迳修篁里。走马章台人未老。只爱明窗净几。

〖Three〗、桥北雨余春水生,桥南日落暮山横。问君对酒胡不乐?听取菱歌烟外声。

〖Four〗、清梦到、小桥流水,翔蓬深处。去岁滦京犹望远,今年谈宴知谁与。想荷翻、翠盖饱凉。

〖Five〗、吹彻瑶笙鹤未还,小桥流水碧潺潺。

〖Six〗、断霞低映,小桥流水,一川平远。柳影人家起炊烟,彷佛似江南岸。

〖Seven〗、夹道修篁接断山。小桥流水走平田。

〖Nine〗、花如雪。小桥流水,不胜愁绝。横梢翦入生绡墨。

〖Ten〗、虹桥千步廊,半在水中央。天子方清暑,宫人重暮妆。

1〖One〗、小桥流水,欲下前溪去。唤取故人来,伴先生风烟杖屦。

1〖Two〗、叮咛记取儿家。碧云隐映红霞。直下小桥流水,门前一树桃花。

1〖Three〗、帘外百舌儿,惊起五更春睡。居士。居士。莫望小桥流水。

1〖Four〗、曲巷斜街信马,小桥流水谁家。浅衫深袖倚门斜。只缘些子意,消得百般夸。

1〖Five〗、小桥流水,欲下前溪去。唤取故人来,伴先生、风烟杖屦。

1〖Seven〗、你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

1〖Eight〗、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

1〖Nine〗、清梦到小桥流水,翔蓬深处。去岁滦京犹望远,今年谈宴知谁与。想荷翻翠盖饱凉。

20、回首渭桥东,遥怜春色同。青丝娇落日,缃绮弄春风。

2〖One〗、从来只有情难尽,何事名为情尽桥。自此改名为折柳,任他离恨一条条。

2〖Two〗、小桥流水,一树雪香瘦。故人今夜月,相思否。

2〖Three〗、桃花院落,小桥流水柳依依。正是清明天气,茅草池塘鲜丽,何处不相宜。

2〖Four〗、小桥流水,残梅剩雪,清似西湖。而今杖履,青霞洞府,白发樵夫。

2〖Five〗、小桥流水一枝梅。衰病逢春都不记。谁谓。幽香却解逐人来。

2〖Six〗、甚等闲半委东风,半委小桥流水。

2〖Eight〗、小桥流水路萦纡,竹里茅茨是隐居。

2〖Nine〗、杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。

30、峥嵘秋气动千崖。川平晚照回。小桥流水送吟鞋。无人觉往来。

3〖One〗、恼乱春愁处。小桥流水人来去。沙岸浴鸥飞鹭。谁画江南好处。

3〖Two〗、君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水巷小桥多。

3〖Three〗、三两渔庄老树边,渔娃补网橛船头。板桥茅屋湖南埭、带雨拕花更可怜。

3〖Four〗、甚等闲、半委东风,半委小桥流水。

3〖Five〗、望花外小桥流水,门巷愔愔,玉箫声绝。鹤去台空,佩环何处弄明月。

3〖Seven〗、望花外、小桥流水,门巷愔愔,玉箫声绝。鹤去台空,佩环何处弄明月。

3〖Eight〗、断霞低映,小桥流水,一川平远。柳影人家起炊烟,彷佛似、江南岸。

3〖Nine〗、欹帽垂鞭送客回。小桥流水一枝梅。

炊烟袅袅又见雾里朦胧的故乡小桥流水安静倾诉着地老天荒斯人纤手撷花只为红颜笑誓守今生携手倚闲阳花开年少梦里不见不散的轻狂西湖泛舟也曾经叹过世事无常几度何时月下的你素点清妆可一点便十年的寒窗不尽的流年我为你泪染矜裳却不知你已诉尽离殇浅浅的道一句别来可是又无恙杯酒入肚却难断愁肠丝竹声悠悠高歌一曲牡丹江浮生若梦浅笑也彷徨三世轮回遇见你却自道寻常又何必叹生死两茫茫泪千行泪时廊一场伤笑彷徨倚闲阳梦里难思量红颜妆岁月凉又是易韶光春秋复覆水难收旧时狂笑彷徨岁月凉梦里难思量浮生着梦浅笑也彷徨天不老地难荒何时低吟世事沧又何必叹生死两茫茫----《写在最初的流年》

看腻了大漠孤烟听腻了小桥流水,偶尔也想等一个最平凡的拥抱。

看腻了大漠孤烟听腻了小桥流水,偶尔也想等一个最平凡的拥抱。

你是我人生中遇到最美风景、世间的繁华都市,却不是需要的停泊,小桥流水人家。

郊区的一座小别墅里,环境优美,小桥流水,数目峥嵘,花草芬芳。

缘始青丝三千丈,靥面娇娘玉面郎,

〖One〗、如你所愿,牺我生死一刹送你倾国倾城江山如画,送你金砖玉瓦繁华人家,送你月上重楼情深一场,送你今世今日母仪天下.

古风若是一枝梅花,清明丝雨泠泠洒,折一枝,泣露白梅花。

小桥流水,大漠斜阳,我再没见过那个没有名字的男人。

小桥流水,独上高楼,飞花似梦,烟雨如愁。前世的一次回眸,换来今生的相守。浩渺如烟的岁月,化作点点哀愁,遗落在江南烟雨中。为你焚香,散落一抹忧伤。为我守望,空余一悸心伤。潮起潮落,月缺月又圆。缘起缘灭,轮回落凡间,天上人间醉无眠。

宫商角徵羽,幻化古镜,声声入耳,声声清凉;那把古筝,那位佳人,绿树轻风,小桥流水,巷里他人,沉醉其中,于是我便在那悦耳天籁之中,驻足青苔之上,凝看桥影迷离

突然很想去旅行,看看大草原的辽阔,看苏杭的小桥流水人家,看五岳山峰的壮丽,看漓江的风景如画,还想去外面的世界看看,看**铁塔下的万家灯火,看古老的欧洲建筑,听雪花落地的声音,看日月星辰、世间万象如果我现在就要出发,你跟不跟我走?我会一辈子疼你携手白头

在我们的尘世情怀中,不只是琴棋书画;不只是诗和远方。还有柴米油盐酱醋茶;还有小桥流水人家。

小桥流水人家上一句是枯藤老树昏鸦

出自元代诗人马致远的《天净沙秋思》

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

这首小令很短,一共只有五句二十八个字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并且准确地传达出旅人凄苦的心境。这首成功的曲作,从多方面体现了中国古典诗歌的艺术特征。

[One]、以景托情,寓情于景,在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境。

中国古典诗歌十分讲究意境的创造。意境是中国古典诗歌美学中的一个重要范畴,它的本质特征在于情景交融、心物合一。情与景能否妙合,成为能否构成意境的关键。清王夫之《萱斋诗话》曰:情景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠。王国维《人间词话删稿》云:一切景语皆情语也。马致远这首小令,前四句皆写景色,这些景语都是情语,枯老昏瘦等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调。而最后一句断肠人在天涯作为曲眼更具有画龙点睛之妙,使前四句所描之景成为人活动的环境,作为天涯断肠人内心悲凉情感的触发物。曲上的景物既是马致远旅途中之所见,乃眼中物。但同时又是其情感载体,乃心中物。全曲景中有情,情中有景,情景妙合,构成了一种动人的艺术境界。

[Two]、使用众多密集的意象来表达作者的羁旅之苦和悲秋之恨,使作品充满浓郁的诗情。

意象是指出现在诗歌之中的用以传达作者情感,寄寓作者思想的艺术形象。中国古典诗歌往往具有使用意象繁复密集的特色。中国古代不少诗人常常在诗中紧密地排列众多的意象来表情达意。马致远此曲明显地体现出这一特色。短短的二十八字中排列着十种意象,这些意象既是断肠人生活的真实环境,又是他内心沉重的忧伤悲凉的载体。如果没有这些意象,这首曲也就不复存在了。

与意象的繁复性并存的是意象表意的单一性。在同一作品之中,不同的意象的地位比较均衡,并无刻意突出的个体,其情感指向趋于一致,即众多的意象往往共同传达着作者的同一情感基调。此曲亦如此。作者为了表达自己惆怅感伤的情怀,选用众多的物象入诗。而这些物象能够传达作者的内心情感,情与景的结合,便使作品中意象的情感指向呈现一致性、单一性。众多的意象被作者的同一情感的线索串联起来,构成一幅完整的图画。

意象的繁复性与单一性的结合,是造成中国古典诗歌意蕴深厚、境界和谐、诗味浓重的重要原因。

古典诗歌中意象的安排往往具有多而不乱,层次分明的特点,这种有序性的产生得力于作者以时间、空间的正常顺序来安排意象的习惯。

今天有人称马致远的这首《天净沙秋思》为并列式意象组合,其实并列之中依然体现出一定的顺序来。全曲十个意象,前九个自然地分为三组。藤缠树,树上落鸦,第一组是由下及上的排列;桥、桥下水、水边住家,第二组是由近由远的排列;古驿道、道上西风瘦马,第三组是从远方而到近来的排列,中间略有变化。由于中间插入西风写触感,变换了描写角度,因而增加了意象的跳跃感,但这种跳跃仍是局部的,不超出秋景的范围。最后一个意象夕阳西下,是全曲的大背景,它将前九个意象全部统摄起来,造成一时多空的场面。由于它本身也是放远目光的产物,因此作品在整体上也表现出由近及远的空间排列顺序。从老树到流水,到古道,再到夕阳,作者的视野层层扩大,步步拓开。这也是意象有序性的表现之一。

[Three]、善于加工提炼,用极其简练的白描手法,勾勒出一由游子深秋远行图。

马致远《天净沙秋思》小令中出现的意象并不新颖。其中古道一词,最早出现在署名为李白《忆秦娥箫声咽》词中乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。宋张炎《壶中天扬舲万里》词中也有老柳官河,斜阳古道,风定波犹直。

董解元《西厢记》中有一曲【仙吕赏花时】:落日平林噪晚鸦,风袖翩翩吹瘦马,一经入天涯,荒凉古岸,衰草带霜滑。瞥见个孤林端入画,蓠落萧疏带浅沙。一个老大伯捕鱼虾,横桥流水。茅舍映荻花。其中有六个意象出现在马曲之中。

又有元代无名氏小令《醉中天》(见《乐府新声》):老树悬藤挂,落日映残霞。隐隐平林噪晓鸦。一带山如画,懒设设鞭催瘦马。夕阳西下,竹篱茅舍人家。也有六个意象与马曲相同。

十分明显,《醉中天》是从《赏花时》中脱化而来,模拟痕迹犹在,二曲中出现的意象虽与马曲多有相同之处,但相比之下,皆不如《天净沙秋思》纯朴、自然、精练。

马致远在创作《天净沙秋思》时受到董曲的影响和启发,这是无疑的,但他不是一味模仿,而是根据自己的生活体验与审美目光进行了重新创作。在景物的选取上,他为了突出与强化凄惨凉悲苦的情感,选取了最能体现秋季凄凉萧条景色,最能表现羁旅行人孤苦惆怅情怀的十个意象入曲,将自己的情感浓缩于这十个意象之中,最后才以点晴之笔揭示全曲主题。他删了一些虽然很美,但与表达的情感不合的景物。如茅舍映荻花,落日映残霞,一带山如画,使全曲的意象在表达情感上具有统一性。

在词句的锤炼上,马致远充分显示了他的才能,前三句十八个字中,全是名词和形容词,无一动词,各种景物的关系以及它们各自的动态与形状,全靠读者根据意象之间的组织排列顺序以及自己的生活经验去把握。这种奇妙的用字法,实在为古之所罕见,温庭筠《商山早行》中鸡声茅店月,人迹板桥霜与马曲用字法相似,但其容量仍不如马曲大。马曲用字之简练已达到不能再减的程度,用最少的文字来表达丰富的情感,这正是《天净沙秋思》这首小令艺术上取得成功的原因之一。

[Four]、采用悲秋这一审美情感体验方式,来抒发羁旅游子的悲苦情怀,使个人的情感获得普遍的社会意义。

悲秋,是人们面对秋景所产生的一种悲哀忧愁的情绪体验,由于秋景(特别是晚秋)多是冷落、萧瑟、凄暗,多与黄昏、残阳、落叶、枯枝相伴,成为万物衰亡的象征,故秋景一方面确能给人以生理上的寒感,另一方面又能引发人心之中固有的种种悲哀之情。宋玉首开中国以悲秋为主要审美体验形式的感伤主义文学先河,他通过描写秋日草木摇落而变衰的萧瑟景象,抒发自己对人生仕途的失意之感,而且他将自己面对秋色所产生的凄苦悲凉的意绪形容成犹如远行一般,僚傈兮(凄凉),若在远行,廓落兮(孤独空寂),羁旅而无友生。这就说明悲秋与悲远行在情绪体验上有着相同之处。宋玉之后悲秋逐渐成为中国文人最为普遍的审美体验形式之一,而且将悲秋与身世之叹紧密地联系在一起。杜甫万里悲秋常作客便是一例。马致远这首小令也是如此。虽然曲中的意象不算新颖,所表达的情感也不算新鲜,但是由于它使用精练的艺术表达方式,表达出中国文人一种传统的情感体验,因此它获得了不朽的生命力,可以引起后世文人的共鸣。

通过以上分析可以看出,《天净沙秋思》属于中国古典诗歌之中最为成熟的作品之一。尽管它属于曲体,但实际上,在诸多方面体现着中国古典诗歌的艺术特征。

[Two]、乡下人家好词和佳句

1.【《乡下人家》有哪些好句】

《乡下人家》好词好句好段【词】朴素华丽天高地阔甜甜密密【句】青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.【段】从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画.。

《乡下人家》好词好句好段【词】朴素华丽天高地阔甜甜密密【句】青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.【段】从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画.。

《乡下人家》好词好句好段【词】朴素华丽天高地阔甜甜密密【句】青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.【段】从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

春季,乡下人家门前有各种各样的花:桃花、梨花、月季花等等这些美丽可爱的花儿,都争齐斗艳。

你瞧瞧:这些小小的桃花,慢慢地抬起它们那害羞的脸蛋,像一个个年轻美丽的姑娘,正在适应着这美丽陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一个正在睡梦中的花美人一样。

这些花和城里的花是不一样的,你发现了没有?农村种的大多都是结果实的花,它们就像农民伯伯那样朴实,而城里的人大多都是种的观赏花哩!夏季,乡下人家门前的小池塘里,已经开满了大大小小优雅而美丽的荷花。荷花的花瓣中白里透红,像一个个爱美的小姑娘,在自己的脸上擦了粉似的。

顺着荷花绿绿的茎向下,一眼就望见了飘在水面上的大荷叶,那一个个大荷叶“懒洋洋”地“躺”在清澈见底的河流上,显得格外的美。荷花“姑娘”和荷叶“小子”当“搭档”简直是天生的一对。

秋季,是个丰收的季节,当然稻谷也不例外。农民伯伯辛辛苦苦种下的稻田,现在已经成熟了,变成了耀眼的金黄色。

这些稻田一望无际,犹如一片金色的海洋,这都是农民辛苦劳动的回报。一株株金黄色的稻子,沉甸甸的,粒粒饱满,重的弯下了金色的腰,好象是在说“主人,快来啊1把我收回家吧!我已经累的站不住了。”

冬季,大地都穿上了雪白的大衣。那纯白色的雪,覆盖在大地上、树上、屋顶和田野上,远远望去,一望无际。

就像这个世界顿时老了几岁,头发花白。那白雪上没有被踩过的痕迹,也没有被扫过的地方。

啊!乡下,你是多么的美啊!不论你有什么时候都有迷人的地方。我爱乡下,更爱乡下美丽的景色!一个破旧不堪的房屋,一片金黄色的稻谷,一些肮脏的家禽。

难道这就是乡下人家了吗?不是的,乡下并不是你想象的那么糟,其实,它是很美的。参差不齐的稻子在微风的抚摸下,频频地点头,格外耀眼。

嘿!瞧,这儿有凤仙花,大丽菊,芍药;那儿有万寿菊,鸡冠花,爬山虎;再往那一边还有……它们依着时令,朴素中还稍稍带着几分华丽,让一派独特的农家花钟不失光彩。他们的房前屋后一般都会有一条小溪,小溪上有鸭子或鹅**水中,那是再寻常不过的了。

蹲在岸边往小溪里看,红石和黄沙再加上一层层覆盖于硬石之上的鲜绿色的青苔,偶尔向你游来的小鱼或小蝌蚪都被你看得一清二楚。用碗盛一些水,有百分之九十九的可能为盛上来的是清澈的水哩!没有一丝的杂质。

躺在竹伐小舟之上,仰望天空,蓝天白云令人感到顿时心旷神怡。在夏日的傍晚,乡下人家常常把桌子搬到小院儿里,天高地阔的吃晚饭。

不论是可爱的小昆虫,归巢的小鸟儿,天边的红霞,还是向晚的微风,都是他们的好朋友,它们和乡下人家一起,创造一张张美丽的田园风景画。乡下人家,永远不像你想象的那么单调,那么丑陋,它是一幅有个性的自然画。

青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

炊烟在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。

我是一个习惯于早起的人,即便是很晚很晚才睡下,第二天也照样会早早的醒来,这似乎已经是习惯了。可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温柔的升起在这宁静而祥和的村庄上。

乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的,而且乡间最清凉的风也只有在早晨才能领略的到。

在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓的升起然后渐渐的淡去。我想,这样的炊烟才是最让人惬意的。

一到中午,阳光逐渐变的霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。

乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。

而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,亦或是一种归心似箭的急切。

傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。其实不然,暮色四起的时候,乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出,伴着袅袅升起的炊烟,的确是有一种独特的韵味。

我想,这时的炊烟才是最最纯粹的吧。王菲有一首歌“又见炊烟升起,暮色照大地……”一直以来都很喜欢这首歌,这其中解不开的情结大概就是炊烟吧。

{PS:远远的看着炊烟,有的是一种神秘,不过我走近它,有的是另一种感觉。在乡间,一般人家里的厨灶都是靠着墙角的,而由于他们大多是以木柴为燃料,所以四周的墙都被熏的乌黑,而烟筒是在厨灶的上方,靠着墙角,倚着其中两面墙用短小的砖块砌成,高出屋顶约半米长。

炊烟就是在这袅袅升起的。(当然也有例外)不要以为烧柴火会熏黑烟筒墙壁甚至屋子有什么不好,其实用木柴烧出来的东西那才叫好吃呢。

各种不同的木柴燃烧起来会散发出不同的香味,夹杂在食物的香气里,然后随着炊烟缓缓飘过来,闻过后简直让人垂涎了。} 2。

田埂它是乡间的一种小路,但又不同于其它小路。它是在水田和水田之间用泥堆成的。

不高,往往才高出水田一二十厘米。如果水田里的水很多,那么这些田埂便是软的,一脚踩下去会让人忍不住去想,它会不会塌下来,或是让人陷进去?其实大可不必担心,这样的事是很少发生的,除非你有足够的重量,有足够的倒霉。

我喜欢走在田埂上。很多时候,我都是提着鞋,赤脚沿着田埂慢慢的走着,没有目的,只是一直走着。

一些新垒起来的田埂还没有长草,走在上面总会有一些湿湿的泥巴调皮的从我的脚丫缝里钻出,有意思极了。或者有的田埂上栽种了大豆,一路走过,大豆的叶苗挠的我的小腿痒痒的。

每当我这样的从田埂上走过,心里总会想起这样一篇童话:有一个国家,她给本国的农民分土地的时候总是让他们用自己的脚去丈量,能走多远就能分得多大的一块土地……然后我会笑,想着如果这样,我应该也会拥有一块很大很大的土地吧。 3。

草地,牛草地在乡间是随处可见的,因此并不象它在城里的存在那么有意义,如果一定要说它有什么的话,那也一定是和牛联系在一起的。每天的清晨和黄昏,草地上总是有着很多很多的人在那里放牛。

由于牛吃草和羊有着很大的不同,(它们总是尽可能的呆在一个地方细嚼慢咽)所以在草地上放牛的人儿也就留有时间做自己想做的事情。放牛的人一般不大,多是二十岁以下五岁以上。

他们中有的在草地上看书(农村的孩子读书总是很用功的),有的睡觉,还有的打牌。更小一点的孩子就在草地上奔跑嬉戏着。

而这些牛,大多都在脖子上挂着铃铛(这是方便牛走丢后更容易找到)。当牛吃草的时候,脖子一动一动的,铃铛便发出清脆的响声。

小溪,井乡间,最不能少的就是有一条小溪了,或者说是一条小河。小溪通常不大,不过两三米宽;也不够深,水少的时候只要挽高点裤腿就能淌过。

但是这样的小溪却是极其重要的,人们的日常用水大多取自这。洗衣,淘米,洗菜。

到了傍晚,还会有很多的小孩聚到溪边游泳呢。乡村真正的饮水是井水。

井水分为两种。一种是天然的地下水,从石缝里滴出,经时间的消磨自成的井,这样的井往往不大,需要用水时得用勺子小心的一点一点的取,很是珍贵,不过这水是的的确确的好,冬暖夏凉,可口的很。

另一种井是是自家挖掘的。需要挖很深很深,直到有地下水源源不断的渗出,再细细的总结一番,好好的澄清几天,便可用木桶往里取水引用了。

5。床这种床在农村是有地位的,先前也只有有钱人家才有的,或是办喜事时特意请木匠做的,古朴的很。

这样的床很宽,因此床底有了很大的空间;它的床沿很高,任何人睡着也不用担心会不小心摔下来。床的周围都是花雕,做起来很废功夫的,尽管很粗糙,但这也大概就是这床显得大气的原因了。

床顶斜斜的,是为了挂蚊帐。床的周身都是选红色做主色,大概是想突出它的庄重吧! 6。

蛙声夜深时分,一切都安静下来,青蛙成了乡村的主角。当你躺在床上,听青蛙的叫声,真的不知道该怎么形。

〖One〗、小村的上空升起袅袅炊烟,好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。

〖Two〗、村后是一望无际的桑园,在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,整个桑园就是一望无际的海洋。

〖Three〗、南面的山,山高树茂。名贵的白松、红松,一样样,一片片,郁郁葱葱,清秀挺拔,万年长青。

〖Four〗、田园里更常处败肺汁镀伴僧宝吉有忘季的青菜,扬着碧嫩的脸,在雨丝的滋润下开始绿油油地歌唱。即使是隔着栅栏,我亦能听到它们的欢呼,一丛丛、一簇簇。。

〖Five〗、漫步于乡间小路,观赏成片的菜花、梨花、桃花,体验乡村的淳朴自然,一杯清茶和着清凉的心境,这三月的乡下是一幅别致的画卷。

一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野,远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋,一派美丽动人的田园风光!

〖Six〗、一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩!

〖Seven〗、一对对色彩鲜艳、精致绚丽,象征着甜蜜爱情的木鞋!还有那华丽的郁金香倾倒无数情人……

〖Eight〗、郁金香飘香的季节,娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳……

〖Nine〗、红红火火郁金香花田,阵阵芳香,风车悠悠转!这是梦吗?

〖Ten〗、果园里,柿子黄黄的,像一个个黄灯笼。还没成熟的橘子绿绿的,正在枝头上荡秋千呢!

从小没有投合世俗的气质,性格本来爱好山野。

错误地陷落在人世的罗网中,一去就是十三年。

关在笼中的鸟儿依恋居住过的树林,养在池中的鱼儿思念生活过的深潭。

到南边的原野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。

住宅四周有十多亩地,茅草房子有[Eight]、九间。

榆树、柳树遮掩着后檐,桃树、李树罗列在堂前。

远远的住人村落依稀可见,树落上的炊烟随风轻柔地飘扬。

门庭里没有世俗琐杂的事情烦扰,空房中有的是空闲的时间。

长久地困在笼子里面,现在总算又能够返回到大自然了。

陶渊明的好田园诗好有很多很多。.

屋前搭瓜架、门前种鲜花、雨后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲等景物描写。

《乡下人家》一文语言清新明快,感情真挚自然,非常讲究遣词造句的传情达意,将对乡下人家朴素自然的生活方式的满腔喜爱融入平淡无奇却又色彩绚丽的乡村景色的描写之中。多角度、多层次地呈现了一幅幅田园风光的写意画卷,激起每一个都市人对乡村生活的向往与眷恋之情。

扩展资料作品中大量使用修饰词,表示肯定、否定、假设等语气的词在文中比比皆是。如:“鸡,乡下人家照例总要养几只的。

从他们房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。”“总要”“肯定”等词语说明乡下人家都会养鸡的,没有例外。

是“老祖宗”那里传下来的,表肯定语气。文章大量运用叠词,比如:“长长的藤,绿绿的叶”“绿绿的浓阴”“常常会看见”“甜甜蜜蜜地进入梦乡”。

我们**一般是不善于使用叠词的,只有孩童,他们才会自然地运用叠词。从这个角度来看,作者是故意让自己回到童年,回到那个天真的孩童岁月。

因为他久居台湾,无法回去——只能在作品中回去。在空间上,让自己的“心”飞回到那个他魂牵梦绕的地方;在时间上,让自己的“心”回到那个日思夜想的童年。

《乡下人家》教学案例学科:小学语文课例名称:《乡下人家》执教教师:山东省临沂第四实验小学冯浩指导教师:陈中杰课型:阅读教学年级:四年级教材版本:义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册教学设计:教学目标:〖One〗、认识5个生字,学会14个生字,正确读写带有生字的词语,并掌握多音字“冠”“率”。

〖Two〗、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录积累好词佳句。〖Three〗、了解课文的叙述顺序,学习作者通过描写和乡下人家最密切的景、事来抒发情感的表达方法。

〖Four〗、感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活、对大自然由衷的热爱之情。教学重点:引导学生能随文章的叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受到乡村生活的美好。

教学难点:一是体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美。二是了解课文在空间、时间上交叉叙述的顺序。

三是学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。教材和学情分析:《乡下人家》描写了一幅田园风光的写意画卷,有“瓜藤攀架、鲜花笋芽、嬉戏鸡鸭……”等自然、和谐的场景,使人如临其境,如闻其声,如见其人。

文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。针对四年级下学期孩子的年龄特点和学习基础,设计时我充分尊重学生阅读中的独特体验和理解,在学生自读自悟的基础上给予及时地点拨、引导和提升,使学生能随文章的叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受到乡村生活的美好。

教具和学具:教学课件。课时安排:2课时。

教学过程:第一课时[One]、预习探究(课前布置预习作业)[Two]、合作交流(一)欣赏歌曲《走在乡间的小路上》,导入新课〖One〗、播放童声版歌曲《走在乡间的小路上》(师生共同欣赏),走在这样的乡间小路上,心情怎样啊?小结:同学们,这节课就让我们带着轻松愉悦的心情,沿着乡间小路,继续前行,走进美丽如画的乡下人家!请大家齐读课题(二)整体感知,感受画面〖One〗、课前同学们都预习了课文,老师也反复读了这篇文章,读着读着,我的脑海中就出现了一幅幅鲜活的画面。你的脑海中有画面吗?我请7位同学接读课文,其他同学认真听,听他们读得是否正确,一边听一边让画面变得更清晰些。

〖Two〗、读了课文,你们都看到了怎样的画面?(结合板书瓜藤、鲜花等词语)〖Three〗、有人说“会读书的人能把一篇文章读成一句话”,那么这篇课文能够读成哪句话呢?(出示中心句)“独特”你怎么理解?“迷人”呢?[Three]、品读文本,走进画面(一)自读自悟:请同学们仔细默读课文,一边读一边体会乡下人家的风景到底独特迷人在哪里?遇到你喜欢的画面,就多读几遍,画出相关的语句,写写你读文的感受。(二)共同交流:课文中哪一个画面让你觉得最为独特、迷人?A、鲜花笋芽理解鲜花的句子〖One〗、谈谈你读文的感受。

〖Two〗、我们一块儿来欣赏欣赏乡下人家房前那盛开的鲜花(课件出示)〖Three〗、谁能读出它的独特迷人的美。理解笋芽的句子(课件出示)〖One〗、同学们都来读读这一段,看这幅画中最吸引你的是什么?〖Two〗、教师创设情境,让学生演演小笋芽。

〖Three〗、学生感情朗读〖Four〗、小结:作者真是匠心独运,这个“探”字让我们产生了无限的遐想,这个“探”字,让这群小笋芽变得多么活泼,多么可爱! B、瓜藤攀檐:生读句子,谈感受教师小结C、鸡鸭觅食学生读鸡、鸭的部分,你们看见这些鸡鸭了吗?他们生活的怎么样啊?教师小结D、院落晚餐『1』生读:乡下人家吃饭的情景『2』说说乡下人家吃晚饭又有什么独特迷人之处呢?『3』创设情境,引导学生想象和乡下人家共进晚餐的情景。『4』引导学生理解“天高地阔”『5』感情朗读。

E、月夜睡梦告别这夏日的傍晚,让我们循着纺织娘的美妙的歌声,一起走进秋天的月夜。听――(课件出示纺织娘的叫声,教师引读课文)孩子们,来让我们轻轻地读,不要惊扰了乡下人的好梦。

(齐读)[Four]、总结提升,升华情感〖One〗、再读中心句子。小结:同学们,乡下人家是一幅画,一幅清新隽秀的画,乡下人家是一首歌,一首扣人心弦的歌;乡下人家更是一首诗,一首意味深长的诗。

〖Two〗、将板书完善成一首小诗。(补全最后一句,答案不唯一)〖Three〗、总结:同学们,这节课我们走进了乡下人家,她那独特迷人的风景已经深深的印在了我们的心里。

课下请同学们利用周末,走进乡下,观赏农村的风景,看看谁能像作者陈醉云这样,有一双发现美的眼睛,有一支记录美的妙笔。写好了,我们来办一期田园风情的手抄报,好吗?附:板书设计乡下人家瓜藤鲜花笋芽晚饭睡梦鸡鸭独特迷人如画乡下人家!第二课时引导学生再读课文,体会作者的写作方法,进行小练笔,写一种你最熟悉的景物。

课后反思:教学《乡下人家》后,以下几个方面的设想在课堂上得到肯定:[One]、大胆取舍,抓住重点。课文的每一个段落都很美,但不可平均用力。

预设时,我选取了最有特色和学生喜欢的“鲜花笋芽、晚餐”作为重点指导,其他作简洁。

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